ما هو التهجئة؟
ال الهجاء يدرس الطريقة الصحيحة لكتابة كلمات اللغة. من اليونانية "أورثو "، وهو ما يعني الصحيح ، و "فرع"وهذا بدوره يعني الكتابة.
إنه جزء من علم الأصوات (دراسة الصوتيات) ومع علم الصرف والنحو هي الأجزاء التي تتكون منها القواعد.
بالإضافة إلى التأثر بأصل الكلمة وعلم الأصوات للكلمات ، فيما يتعلق بالتهجئة ، هناك اتفاقيات بين المتحدثين من نفس اللغة والتي تهدف إلى توحيد الإملاء الرسمي. هذه اتفاقيات إملائية.
الأبجدية
الكتابة ممكنة بفضل العلامات الرسومية المرتبة التي تدون أصوات اللغة. في ثقافتنا ، هذه العلامات هي الحروف ، والتي تسمى مجموعتها الأبجدية.
تتكون اللغة البرتغالية من 26 حرفًا ، ثلاثة منها تستخدم في حالات خاصة: K و W و Y.
استخدام الحروف K و W و Y
- الاختصارات والرموز: كجم (كيلوغرام) ، كيلومتر (كيلومتر) ، ك (بوتاسيوم).
- الأنثروبولوجيا (وكلماتها المشتقة) التي نشأت في لغات أجنبية: كيلي ، داروين ، الداروينية.
- الأسماء الجغرافية (والكلمات المشتقة منها) مصدرها لغات أجنبية: كوسوفو ، الكويت ، الكويت.
- الكلمات الأجنبية غير الملائمة للبرتغالية: تعليق, المعدات, هواية.
تعلم المزيد عن أصل الأبجدية.
استخدام x و ch
ا x يستخدم في الحالات التالية:
- بشكل عام ، بعد الخناق: الصندوق ، الأوراق ، السمك.
- بعد المقطع -أنا: تحريك ، إثارة ، مكسيكي.
- الكلمات ذات الأصل الأصلي أو الأفريقي: تحمل الاسم نفسه ، Xavante ، لعنة.
- بعد المقطع الأولي -en: الكبريت ، مجرفة ، سرب.
استثناءات:
- تتم كتابة كلمة "ميكا" (جزء من الشعر) باستخدام شاي.
- الفعل "لملء" مكتوب ب شاي. يحدث الشيء نفسه مع الكلمات المشتقة منه: فيضان ، نقع ، ملء.
اكتب مع x |
اكتب مع الشاي |
---|---|
مثانة | الخد |
ساحرة | البولينج |
النكاف | بروش |
إكسير | الخمور |
تنظيف | تشايوت |
شحم | لحاف |
سحلية | مظهر زائف |
نميمة | حقيبة المدرسة |
شريف | سجق |
فنجان | شعلة |
استخدام h
ا ح يستخدم في الحالات التالية:
- في نهاية بعض المداخلات: آه !، أوه !، آه!
- بحكم أصل الكلمة: القدرة ، اليوم ، الإنسان.
- في digraphs ch ، lh ، nh: السهم ، الأحمر ، الصباح.
- بكلمات مركبة: فندق صغير ، خارق للبشر ، سوبرمان.
استثناء: كلمة باهيا عند الإشارة إلى الدولة هي استثناء. الحادث الجغرافي "الخليج" مكتوب بدون h.
استخدام s و z
ا س يستخدم في الحالات التالية:
- في الصفات التي تنتهي باللواحق -عظم / -آه التي تشير إلى كمية كبيرة أو حالة أو ظرف: نوع ، قبيح ، زيتي.
- في اللاحقة -هل أنت, -هذا, -هو التي تشير إلى الأصل أو اللقب أو المهنة: ماركيز ، فرنسية ، شاعرة.
- بعد الخناق: الشيء ، الكورنيش ، السبورة.
- في تصريف الأفعال to put and to want: وضع ، أراد ، أراد.
ا ض، بدوره ، يستخدم في المواقف التالية:
- في اللواحق -ez / -مهلا هذه الأسماء من الصفات: رقيق - رقيق ، جميل - جمال ، عظيم - عظمة.
- في اللاحقة - اذهب، أي شكل من أشكال الفعل: تحديث ، تعميد ، دخول المستشفى.
اكتب مع s |
الكتابة مع z |
---|---|
ناعم | صداقة |
تحليل | جذاب |
عودة | حظ سيء |
عبر | حرقة من المعدة |
تنويه | ازدراء |
غاز | الطباشير |
عنب الثعلب | بكل سرور |
في حين أن | عجلة الكراسي |
عدالة | ربما |
استعمال | الورنيش |
نحن على يقين من أن هذه النصوص يمكن أن تساعدك أكثر:
- استخدام s و z
- العودة أو الخلف: متى تستخدم؟
استخدام g و j
ا ز يستخدم في الحالات التالية:
- بكلمات تنتهي بـ -أجيو, -ايجيو, -ديني, -نية حسنة, -ضخمة: فأل، ملكي، التقاضي، ساعة، ملجأ.
- الأسماء التي تنتهي في -جوهرة: رافعة مالية، جراب، رحلة.
ا ي، بدوره ، يستخدم في المواقف التالية:
- الكلمات ذات الأصل الأصلي: شامان ، جريموم ، هوميني.
- الكلمات ذات الأصل الأفريقي: jabá ، jiló ، jagunço.
تعليقات:
- تصريف الفعل للسفر في شرط المضارع مكتوب مع j: (That) هم / هم يسافرون.
- في الأفعال التي تحتوي في صيغة المصدر ز قبل و أو أنايا ز تم استبداله بـ ي قبل ال او من ا، بحيث يتم الحفاظ على نفس الصوت. وهكذا: بلاء - بلاء - بلاء ؛ ينتخب - ينتخب ، ينتخب ؛ فعل - فعل ، فعل.
- مدينة موغي داس كروزيس مكتوبة بـ ز. الشخص الذي ولد أو يعيش يسمى "موجيانو". ومع ذلك ، فإن كلمة "موجيانو" موجودة بالفعل ووفقًا للقاموس ميكايليس تعني "نسبيًا أو ينتمون إلى المنطقة التي كانت تخدمها سكة حديد موجيانا السابقة (من ساو باولو إلى ميناس جيرايس)".
اكتب مع g |
اكتب مع j |
---|---|
ملائكي | ملاك |
أجنبي | باذنجان |
زنجبيل | الوغد |
بدعة | تلميح |
جين | طريق |
عامية | أفعى المضيقة |
ضوء | الباذنجان القرمزي |
شاويش | لوح |
يوسفي | مزراب |
صحن | زي |
المرادفات والمترادفات
توجد أشكال مختلفة من الكتابة ، أي أنها مقبولة ، لكن معناها مختلف.
لذلك ، نحن نواجه الكلمات الأسماء المستعارة عندما تكون الكلمات مماثلة في التهجئة أو النطق، لكن لديهم معان مختلفة.
أمثلة:
راكب (للخيول) | رجل نبيل (مهذب) |
الطول (الحجم) | الامتثال (للامتثال أو التحية) |
وصف (وصف) | تقدير (من السرية) |
تمييز (إعفاء) | يميز (يميز) |
هاجر (مغادرة البلاد) | الهجرة (أدخل الدولة) |
من ناحية أخرى ، يمكننا أن نواجه الكلمات يحمل الاسم نفسه عندما تحتوي الكلمات على نفس النطق، لكن معان مختلفة.
أمثلة:
زنزانة (غرفة صغيرة) | سرج (حصان) |
شيك (وسائل الدفع) | تحقق (من الشطرنج) |
ذكي (ثاقب) | خبير (متمرس) |
أحمر (بني فاتح) | الروسية (من روسيا) |
تك (الرقيب) | معدل (معدل محدد) |
الكلمات والعبارات التي تقدم صعوبات
بالإضافة إلى الحالات المذكورة أعلاه وحالات التأكيد وعلامات الترقيم ، هناك عدد من الكلمات والعبارات التي تقدم صعوبات. الأمثلة هي: أسفل / أسفل ، أين / أين ، ولكن / أكثر ، من بين أشياء أخرى كثيرة.
1. أسفل / أسفل
اقرأ المزيد عن هذا الموضوع أدناه. (في الموضع الأدنى)
نظر إلي من فوق أدناه بنظرة الرفض. (فيما يتعلق بالتعبير "من فوق" أو "من فوق")
2. أين أين
انا لا اعلم أين تركت كتبي. (لا يقترح الحركة)
إلى أين هل سنترك الكتب؟ (يقترح الحركة)
3. لكن اكثر
أتكلم، لكن لم يستمع لي ابدا. (برغم من)
هذا هو ما أكثر أود القيام به! (زيادة في الكمية)
لتقليل الصعوبات في التهجئة ، من الضروري أن تكون على دراية بها ومألوفة لها. هذا ممكن فقط من خلال قراءة وممارسة واستشارة قاموس جيد.
هل تريد أن تكون خبيرًا في هذا الأمر؟ تأكد من قراءة النصوص الأخرى المتعلقة بهذا الموضوع.:
- أكبر الأخطاء في اللغة البرتغالية عليك التوقف عن ارتكابها
- كلمات صعبة للغاية ومعانيها
- استخدام Ç - Cedilha
- إبراز الرسم
- استخدام الواصلة
- استخدام لماذا ولماذا ولماذا ولماذا
- شر أم شر؟
تمارين التهجئة
السؤال رقم 1
(Fuvest) "إن _____ الحرب النووية تسبب _____ عظيمًا في البشرية وتتركها _____ فيما يتعلق بالمستقبل". حدد الخيار حيث يتم هجاء جميع الكلمات بشكل صحيح.
أ) توقع - توتر - مثير
ب) توقع - توتر - متردد
ج) توقع - توتر - متردد
هـ) توقع - توتر - مثير
البديل الصحيح ج) توقع - توتر - متردد
- يتم تهجئة "التوقع" بهذه الطريقة بسبب أصلها اللاتيني - exspectatus.
- يتم تهجئة "التوتر" بهذه الطريقة بسبب أصلها اللاتيني - التوتر.
- يتم تهجئة كلمة "مترددة" بهذه الطريقة بسبب أصلها اللاتيني - haesitare.
السؤال 2
(UFRJ) في السلسلة أدناه يوجد خطأ إملائي في استخدام "z". ضع علامة عليه:
أ) الجلاد
ب) يجلب (فعل)
ج) تماما
د) اليانسون
ه) الطباشير
البديل الصحيح: د) يانسون
كلمة "يانسون" مكتوبة بها س بسبب أصله اللاتيني - أنيسوم.
السؤال 3
(FMU) حدد الخيار حيث يتم هجاء جميع الكلمات بشكل صحيح.
أ) الشلل ، البحث ، السخرية ، الانزلاق
ب) السمو ، والمبادرة ، والفرنسية ، والصغر
ج) الكسكوس والشمبانزي والنقع والملء
د) البخور ، الخراج ، الهوس ، luchação
ه) الصينية ، ماركيز ، جاروتشا ، عاهرة
البديل الصحيح أ) يشل ، بحث ، يسخر ، ينزلق
- اللاحقة -اذهب اكتب ب ض عند تكوين الأفعال: السخرية - الكي ، الانزلاق - الانزلاق.
- الحروف التي تشكل "isar" موجودة في الفعل "paralyze" و "search" ليست لواحق ، لأنها بطريقة ما جزء من الكلمات في أشكالها البدائية (paralisia - يشل البحثهو - بحث) ، وهذا هو سبب كتابتها مع س.
أما بالنسبة للبدائل المتبقية:
ب) السمو ، والمبادرة ، والفرنسية ، والصغر
- يتم تهجئة "سمو" بـ ض لأنه تم استخدام اللاحقة -مهلا عندما يتكون الاسم من صفة: ارتفاع - سمو.
- والصحيح هو "الشركة" بسبب أصلها الإيطالي - مطبوع.
- يتم كتابة "الفرنسية" مع s لأنه مستخدم س في اللاحقة -هذا مما يشير إلى الأصل.
- تتم تهجئة "الصغر" بـ ض لأنه تم استخدام اللاحقة -مهلا عندما يتكون الاسم من صفة: صغير - صغير.
ج) الكسكوس والشمبانزي والنقع والملء
- الصحيح هو "الكسكس". لا توجد قاعدة تهجئة محددة لهذه الكلمة.
- والصحيح هو "الشمبانزي" ، الذي يتم تهجئته باستخدام ض لماذا الاستخدام ض بكلمات من أصل أصلي ، كما في هذه الحالة.
- "encharcar" (لملء شيء ما) مشتق من فعل "to fill" ، والذي يُكتب ، مثل مشتقاته ، بـ شاي.
- "ملء" استثناء للقاعدة المستخدمة x بعد المقطع الأولي -en، مثل "trousseau".
د) البخور ، الخراج ، الهوس ، luchação
- يتم تهجئة "البخور" بهذه الطريقة بسبب أصلها اللاتيني - سخام.
- "الخراج" استثناء للقاعدة المستخدمة س بعد البادئة -أب، مثل "يعفي". أيضا ، الكلمة مكتوبة بـ ss لماذا الاستخدام ss (بصوت س) بين حرفين متحركين.
- يتم تهجئة "الهوس" بـ س لأنه بعد البادئة -أب استعملا س. ا ss في المقطع الأخير ما يبرره حقيقة أنه يستخدم ss (بصوت س) بين حرفين متحركين.
- الصحيح هو "الخلع" بسبب أصله اللاتيني - الخلع.
ه) الصينية ، ماركيز ، جاروتشا ، عاهرة
- والصحيح هو "الصينية" ، الذي يتم تهجئته ب س لماذا الاستخدام س في اللاحقة -هذا مما يشير إلى الأصل.
- يتم تهجئة كلمة "ماركيز" بـ س، لماذا الاستخدام س في اللاحقة -êس مما يشير إلى العنوان.
- يتم تهجئة كلمة "garrucha" بهذه الطريقة بسبب أصلها الأسباني - جاروتشا.
- يتم تهجئة "عاهرة" مع ض في النهاية لأن الرسالة ض مع حرف متحرك في نهاية الكلمة يجعل المقطع الأخير مشددًا ، كما في هذه الحالة كلمة "عاهرة" هي oxytone.
السؤال 4
"طلبت منه ألاّ لي في الخريف كان ذلك الفوضى".
البديل الذي يملأ الفراغات بشكل صحيح هو
شاي؛ العاشر ؛ x
ب) خ. شاي؛ شاي
ج) س. العاشر ؛ x
د) الشاي والشاي والشاي
ه) س ، س ، الفصل
البديل الصحيح: ه) س ، س ، الفصل
طلبت منه ألا يفعلxإيه في الخريفxالذي تم القيام بهشايآدا
- أناxإيه: بعد المقطع "أنا" يتم استخدام x.
- السقوطxأ: بعد استخدام diphthongs (حرف العلة + نصف الحركة) x.
- إيمانشايada: كلمة مشتقة من فعل قريب.
السؤال 5
أنا. __ مرات لم أرى مورجانا سعيدًا جدًا.
II. بعد عامين __ سأذهب إلى البرتغال.
ثالثا. نحن نعيش الآن في منزل __ خمس دقائق من مترو الانفاق.
البديل الذي يملأ الفراغات بشكل صحيح هو
أ) ل ؛ ال؛ ال
ب) يوجد ؛ هناك؛ هناك
ج) أ. هناك؛ ال
د) يوجد ؛ ال؛ ال
و ال؛ هناك؛ هناك
البديل الصحيح: د) يوجد ؛ ال؛ ال
"ha" هو شكل غير شخصي من الفعل الذي يشير إلى الفعل الماضي ، ويتم استخدامه بمعنى الموجود: هنالك مرات لم أرى مورجانا سعيدًا جدًا
تعتبر "a" أداة تعريفية تُستخدم قبل الأسماء والتي تشير إلى الإجراءات والمسافة المستقبلية:
- لذلك ال سنتان سأذهب إلى البرتغال. (العمل المستقبلي)
- نحن نعيش الآن في منزل ال خمس دقائق من مترو الانفاق. (مسافه: بعد)
السؤال 6
"بعد أن أصيب بالشلل ، كان في راحة طوال الأسبوع."
البديل الذي يملأ الفراغات بشكل صحيح هو:
في؛ س
ب) ق ؛ ض
ج) ض ؛ س
د) ض ؛ ض
ه) بدون تاريخ
البديل الصحيح: أ) ق ؛ س
بعد إصابته بالشللساللغط ، أخذ قسط من الراحةسس طوال الأسبوع.
- عالق: مكتوب بـ -s ، لأنه كلمة مشتقة من كلمة أخرى تُكتب أيضًا بـ -s ، على سبيل المثال: hang
- الباقي: يستخدم -s بعد الخناق.
السؤال 7
أنا. آمل أن يروا _em في كثير من الأحيان.
II. فقد ساعته في البركة.
ثالثا. هذا الأرز مع __iló كان لذيذًا.
البديل الذي يملأ الفراغات بشكل صحيح هو:
أ) ي ؛ ي ؛ ز
ب) ي ؛ ز ؛ ي
ج) ز. ز ؛ ي
د) ي ؛ ي ؛ ي
ه) ز. ز ؛ ز
البديل الصحيح: ب) ي ؛ ز ؛ ي
- نأمل أنهم رأوايفي أوقات أكثر. - عندما نستخدم الفعل للسفر ، يجب أن نكتب دائمًا مع -j.
- فقدت الساعةزأذهب في المسبح. - الكلمات التي تنتهي بـ -agio ، -egio ، -igio ، -ogio ، -ugio ، تُكتب بـ -g
- هذا الأرز يكان ilo لذيذ. - العديد من الكلمات الأصلية مكتوبة مع -j.
السؤال 8
الكلمات المتجانسة هي تلك التي لها نفس النطق ولكن معاني مختلفة. يتم كتابة جميع الكلمات المميزة بشكل صحيح ، باستثناء
الى التعداد الديموغرافية تسمح بمعرفة عدد سكان مكان معين.
ب) كان ثاديوس من أكثرهم ذكي من الفريق.
ج) بعد ظهر ذلك اليوم ، أخذ التلفزيون إلى حفلة موسيقية.
د) تدفع للكلية مع التحقق من التي أعطتها لك والدتك.
ه) في وقت قصير ، صعد مدير الشركة
البديل الصحيح: ج) بعد ظهر ذلك اليوم ، اصطحب التلفزيون إلى الحفلة الموسيقية.
الإصلاح والحفل عبارة عن كلمات متجانسة ، أي أنهما لهما نفس النطق ، لكنهما مكتوبان بطرق مختلفة.
- كونشيرتو ، مع c ، يمثل جلسة موسيقية ، كونه مرادفًا للعرض.
- الإصلاح ، مع s ، يعني إصلاح شيء ما.
لذلك ، في الجملة أعلاه ، سيكون الصحيح هو: بعد ظهر ذلك اليوم ، أخذ التلفزيون إلىسحق.
السؤال 9
الأسماء المترادفة هي كلمات متشابهة في التهجئة والنطق ، لكنها تختلف في المعنى. الجملة أدناه التي تستخدم المصطلح المميز بشكل صحيح هي
أ) تم القبض على الموضوع طيب الرائحة.
ب) قم بتخزين جميع البقالة في الفصل.
ج) تفضلوا بقبول فائق الاحترام حرية التصرف عن الكائن كان ممتازًا.
د) كان اللص تعلمت ذلك الفجر.
ه) لطالما كان الكسندر أ فارس.
البديل الصحيح: هـ) لطالما كان الإسكندر رجلاً نبيلاً.
استخدم الرجل النبيل بشكل صحيح في العبارة لأنها تعني الرجل الطيب. مصطلح "راكب" ، بدون الحرف -lh ، يشير إلى الشخص الذي يركب.
البدائل الصحيحة الأخرى هي:
أ) ضُبط الفاعل متلبساً بالجريمة. - فاضح (واضح) وعطر (عبق)
ب) احتفظت بجميع البقالة في المخزن. - المخزن (مكان تخزين الطعام) والمخزن (الاستغناء)
ج) كان وصفك للكائن ممتازًا. - الوصف (الوصف) والتقدير (الحكمة)
د) ضبط السارق في ذلك الفجر. - تعلم (اكتساب المعرفة) وفهم (التقاط)
السؤال 10
البديل الذي يحتوي على خطأ إملائي هو
أ) لا أعرف أين تركت أقلامي.
ب) لم أعد أحب التجول في المدينة.
ج) كنت أشعر بالسوء في الصباح.
د) تبدأ جلسة السينما التالية الساعة 9 مساءً.
هـ) إذا لم أحضر حصة الكيمياء في الوقت المحدد ، فسأغيب عن الامتحان.
البديل الصحيح: أ) لا أعرف أين تركت أقلامي.
يتم استخدام المصطلحين "أين" و "أين" في مواقف مختلفة:
- المكان: يشير إلى المكان ، مصحوبًا دائمًا بالأفعال التي تعبر عن الثبات.
- حيث: يشير إلى الحركة أو النهج.
لذا ، فإن الجملة أعلاه ستكون صحيحة: لا أعرف أين تركت أقلامي.
تعلم اكثر من خلال:
- اتفاقية هجائية جديدة للغة البرتغالية
- تمارين التهجئة