من أجل كتابة مقال جيد ، من المهم جدًا أن تستبعد فكرة أن الكتابة معقدة للغاية.
للبدء ، فكر في موضوع المقال واكتب أي أفكار تخطر ببالك. اكتب كل ما تتذكره ، دون القلق بشأن كتابته على الورق بطريقة مفصلة. في وقت لاحق ، سيتم تنظيم هذه الأفكار.
فكر أيضًا في اقتباس أو حقيقة تاريخية يمكن الرجوع إليها. هذا يدل على أن لديك معرفة عامة.
بعد أن تقوم بتدوين كل ما يتبادر إلى ذهنك ، قم بتطوير أفكارك الأولية. وهكذا ، تبدأ الفقرات الأولى لما كان مجرد أفكار فضفاضة في الظهور.
في الخطوة التالية ، قم ببناء مقالتك بالتفكير في كيفية تقديم الأفكار وتطوير الحجج الخاصة بك واستنتاج ذلك اقتراح الحل.
الآن بعد أن تم الانتهاء من الكثير من العمل ، استخدم الوصلات وتأكد من أن النص الخاص بك متماسك ، وقبل كل شيء ، متماسك ، وبالتالي يقنع القارئ.
أخيرًا ، راجع ما كتبته بقراءته بعناية. تسمح لك هذه القراءة بتصحيح عيوب عدم الانتباه الصغيرة التي يمكن أن تلحق الضرر بالنص ، وهذا هو سبب أهميته.
خطوة بخطوة لعمل كتابة جيدة:
- فكر في موضوع الكتابة
- تطوير الأفكار الأولية
- قم ببناء مقالتك
- استخدم الوصلات وكن متسقًا
- راجع ما كتبته
1. فكر في موضوع الكتابة
فكر في الموضوع الذي يتم اقتراحه ورسم ، حتى ذهنيًا ، ما تعرفه عنه. إذا كان لديك وقت ، فإن إعداد مسودة وإدراج الأفكار الرئيسية طريقة جيدة للبدء.
طرح الأسئلة والإجابة عليها تمرين يمكن أن يساعدك في وضع مخطط.
مثال:
لنفكر في موضوع "دور المجتمع في مكافحة العنف في المدارس":
- لما؟ العنف في المدارس.
- كيف يحدث ذلك؟ خلاف بين الطلاب أو بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين.
- لماذا يحدث ذلك؟ عدم الاحترام والقيود وما إلى ذلك.
- متى أو منذ متى حدث ذلك؟ هناك المزيد والمزيد من حالات العنف في المدارس.
- أين حصل هذا؟ يحدث داخل أو خارج المدارس.
- ماذا يمكن ان يفعل؟ يجب أن تشرك المدرسة المجتمع المدرسي للحظات من الوعي التي تشجع على احترام الناس.
بهذه الطريقة ، تحدد نهجك ، وبهذا تكون قادرًا على تقديم حجج مقنعة حول النقاط التي تريد طرحها في النص.
بالإضافة إلى ذلك ، تسمح لك هذه المنظمة بعدم المخاطرة بالهروب من الموضوع والقدرة على التحكم بشكل أفضل في وقتك.
اغتنم الفرصة للتفكير في أمثلة أو بيانات تاريخية أو اقتباس متعلق بموضوع المقال. استخدمها خلال النص الخاص بك وقم بإثرائه.
هناك شيء مهم لفهم الفرق بين الموضوع والموضوع. الموضوع هو نهج يمكن أخذه إلى موضوع ما. في المثال أعلاه ، لدينا
الموضوع: عنف المدرسة
سمة: دور المجتمع في محاربة العنف في المدارس
مواضيع أخرى ممكنة: تدريب المعلمين على مواجهة العنف في المدارس ، العوامل التي تدفع الطلاب إلى ممارسة العنف في المدرسة.
2. تطوير الأفكار الأولية
بمجرد أن تنظم أفكارك في الخطوة السابقة ، يصبح وقت كتابة النص أسهل بكثير.
في هذه الخطوة ، يبدأ مخططك الذهني أو مسودتك في التحول إلى فقرات بأفكار مطورة. أضف الأمثلة أو البيانات التاريخية أو الاقتباس الذي تمكنت من جمعه. كلهم موارد تعزز النص بشكل كبير ، بالإضافة إلى إظهار أن لديك معرفة.
مثال:
يحدث العنف في المدارس بين الطلاب أو بين الطلاب والمعلمين والموظفين. هذه المشكلة تتكرر أكثر فأكثر ، وبالتالي تتطلب نظرة فاحصة على أسبابها. عدم وجود حدود للطلاب في البيئة الأسرية هو واحد منهم.
غالبًا ما يتم الاعتداء على ضحايا العنف المدرسي في المدرسة ، ولكن أيضًا في الخارج. ومن الأمثلة على ذلك الشبكات الاجتماعية ، التي يستغل فيها المعتدون الضغط على الضحايا ، وبذلك يتركونهم أكثر هشاشة.
يجب أن تشرك المدرسة المجتمع في لحظات من الوعي تشجع على احترام الناس. مع هذه المبادرة ، قد يكون من الممكن توعية السكان بضرورة الالتزام بإنهاء هذا النوع من العنف ، الذي يمثل مشكلة لكل واحد منا.
3. قم ببناء مقالتك
معظم المقالات التي تكتبها هي مقالات جدلية. هذا هو نوع الكتابة المطلوبة في Enem.
كتابة المقال الجدلي هو الذي تدافع فيه عن فكرة من خلال الحجج. يجب أن تحتوي في هيكلها على مقدمة وتطوير وخاتمة.
1. ال المقدمة يستخدم لوضع سياق للقارئ حول موضوع المقال ، أي بعد قراءة المقدمة ، سيعرف القارئ الأفكار التي سيتم تناولها في النص الخاص بك.
لا يجب أن تكون المقدمة طويلة ، ففي النهاية ، عليك فقط أن تجعل الأفكار واضحة للقارئ ، دون فضح حججك.
2. ا تطوير تُستخدم لكي تتجادل حول كل فكرة من أفكارك. المثالي هو تقديم البيانات التي تظهر معرفتك ، فهذه طريقة لإقناع القارئ.
التطوير هو أطول جزء من المقال ، حيث ستدافع عن أفكارك بالحجج.
3. ال استنتاج يتم استخدامه لتعريف القارئ بما يمكن استنتاجه من الأفكار التي قدمتها في التطوير. للقيام بذلك ، يجب عليك جمع الأفكار واقتراح حل.
لا ينبغي أن تكون النتيجة طويلة. في المتوسط ، عادة ما تحتوي على نفس عدد الفقرات التي تحتوي عليها المقدمة.
4. استخدم الوصلات وكن متسقًا
يجب أن يكون للمقال الجيد تسلسل منطقي. لهذا ، نستخدم الوصلات لضمان عدم تفكك الأفكار وأن النص ليس مجرد تشابك من الجمل.
ومع ذلك ، بهذه الطريقة ، لكنها مصطلحات تستخدم لتقديم النص اتصالاً أكبر بين الجمل والأفكار.
بالإضافة إلى تقديم تسلسل منطقي ، يجب أن يكون نصك متماسكًا ، أي أنه لا يمكنه تقديم أفكار تتعارض مع بعضها البعض. إذا كنت متناقضًا ، فلن تكون قادرًا على الدفاع عن أفكارك ، وسيصبح نصك مشوشًا وغير متماسك.
5. راجع ما كتبته
أخيرًا ، أعد قراءة النص الخاص بك.
هذا مهم جدًا ، لأنه من خلال القراءة النهائية يمكنك تحديد الأخطاء في التوافق أو عدم وجود علامات الترقيم أو الخطأ الذي حدث بسبب نقص الانتباه.
تمنحك المراجعة النهائية الفرصة لتصحيح أخطاء معينة وبالتالي عدم خسارة نقاط في الكتابة بسبب الأخطاء.
أمثلة على المقالات الجاهزة
نماذج من مقالات الصف 1000 من Enem 2018 تحت شعار "التلاعب بسلوك المستخدم من خلال التحكم في البيانات الموجودة على الإنترنت":
كتبه ماتيوس مارتينز ونجينروث كاردوسو
"أتاح ظهور الإنترنت حدوث تقدم في أشكال الاتصال وسمح بقدر أكبر من الوصول إلى المعلومات. ومع ذلك ، ثبت أن بيع بيانات المستخدم الخاصة يمثل مشكلة كبيرة. على الرغم من الجهود المبذولة للحد من هذه الممارسة ، فإن مكافحة التلاعب بالمستخدم من خلال التحكم في البيانات يمثل تحديًا هائلاً. يمكن القول إذن أن الإهمال من جانب الحكومة والعقلية الفردية القوية لرجال الأعمال هي المسؤولة الرئيسية عن الوضع.
أولاً ، ينبغي تسليط الضوء على غياب التدابير الحكومية لمكافحة بيع البيانات الشخصية والتلاعب بالسلوك على الشبكات. وفقًا للمفكر توماس هوبز ، فإن الدولة مسؤولة عن ضمان رفاهية السكان ، لكن هذا لا يحدث في البرازيل. نظرًا لعدم اتخاذ إجراءات من قبل السلطات ، لا تتردد الشركات الكبيرة في غزو خصوصية المستخدمين وبيع المعلومات الشخصية لأصحاب الأعمال الذين يرغبون في توجيه الإعلانات. بهذه الطريقة ، يتأثر رأي المستهلك ، ويهدد الحق في حرية الاختيار.
علاوة على ذلك ، يمكن أيضًا إلقاء اللوم على المشكلة في البحث عن مكاسب شخصية قبل كل شيء. وفقًا للفكر الماركسي ، فإن إعطاء الأولوية للصالح الشخصي على الجماعي يخلق صعوبات لا حصر لها للمجتمع. من خلال بيع البيانات الخاصة والتلاعب بسلوك المستخدم ، تنتهك الشركات خصوصية الأفراد وتنتهك حقوقًا مهمة للسكان باسم المصالح الفردية. وبالتالي ، فإن اتحاد المجتمع ضروري لضمان الرفاهية الجماعية ومكافحة التحكم في البيانات والتلاعب بالسلوك في البيئة الرقمية.
لذلك ، يُستنتج أن ضمان الخصوصية وحرية الاختيار على الإنترنت يمثل تحديًا كبيرًا في البرازيل. لذلك ، يجب على الحكومة الفيدرالية ، بصفتها أعلى مستوى من الإدارة التنفيذية ، أن تعمل لصالح السكان ، من خلال إنشاء القوانين التي تحظر بيع بيانات المستخدم ، بحيث تتم معاقبة الشركات التي تستخدم هذه الممارسة ويتم معاقبة خصوصية المستخدمين مؤكد. بالإضافة إلى ذلك ، يجب على المجتمع ، كمجموعة من الأفراد الذين يتشاركون القيم الثقافية والاجتماعية ، العمل معًا ومحاربة التلاعب والسيطرة على المعلومات ، من خلال حملات المقاطعة والتعبئة ، بحيث يشعر رجال الأعمال بضغوط السكان ويضطرون إلى التخلي عن حاجة.
بعد كل شيء ، كما قال روسو: "يجب أن تنبثق الإرادة العامة من الجميع لتطبق على الجميع".
حرره لويزا سوزا ليما ليت
"الثورة التقنية-العلمية-المعلوماتية ، التي بدأت في النصف الثاني من القرن العشرين ، أطلقت العديد من التطورات في قطاع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. على الرغم من أن حركة التحديث التكنولوجي هذه كانت أساسية لإضفاء الطابع الديمقراطي على الوصول إلى الأدوات الرقمية والمشاركة فيها على شبكات التواصل الاجتماعي ، رافق هذه العملية انتهاك لخصوصية المستخدمين ، بسبب السيطرة على البيانات التي نفذتها شركات تقنية. بالنظر إلى أن استخدام المعلومات الخاصة بمستخدمي الإنترنت يمكن أن يدفعهم إلى تبني عدم التسامح أو للالتزام بالمواقف السياسية ، من الضروري البحث عن بدائل تمنع هذا التلاعب السلوكي في البرازيل.
في البداية ، من الضروري تقييم كيفية مساهمة استخدام البيانات الشخصية بواسطة خوادم التكنولوجيا في تعزيز السلوك غير المتسامح على الشبكات الاجتماعية. تماشيًا مع الفيلسوفة حنة أرندت ، يمكن اعتبار التنوع متأصلًا في الحالة الإنسانية ، لذلك يجب أن يعتاد الأفراد على العيش مع ما هو مختلف. ومع ذلك ، فإن تصفية المعلومات التي تتأثر بها الشبكات الرقمية تمنع اتصال المستخدم بالمحتوى الذي يتباعد من وجهة نظرهم ، نظرًا لأن الخوارزميات المستخدمة تفضل المنشورات المتوافقة مع ملف تعريف مستخدم الانترنت. وبالتالي ، هناك قيود على النقاش ومواجهة الآراء ، والتي بدورها تفضل تجزئة المجتمع الافتراضي. هذا السيناريو يجعل من الصعب التعايش مع الاختلاف ، كما تدافع عنه أرنت ، مما يعزز السلوكيات المتصلبة مثل التمييز.
بعد ذلك ، من المناسب دراسة كيف أن السيطرة على المحتوى المنشور على مواقع الويب تفضل التصاق مستخدمي الإنترنت بتحيز أيديولوجي معين. بالنظر إلى أن خوادم الشبكات الاجتماعية مثل "فيسبوك" و "تويتر" تعتمد على ملفات تعريف المستخدمين على الصفحات التي يزورونها ، يصبح من الممكن تحديد الاتجاهات في الوضع السياسي لـ فرد. في حيازة هذه المعلومات ، يمكن لشركات التكنولوجيا أن تمنح امتياز نشر الأخبار ، بما في ذلك الأخبار غير- مؤكدة ، من أجل تعزيز المواقف السياسية للمستخدم ، أو حتى تعديلها بما يتناسب مع مصالح شركة. وبالتالي ، هناك إمكانية للتلاعب الأيديولوجي على الشبكة.
لذلك ، فإن الحاجة إلى مكافحة استخدام المعلومات الشخصية من قبل شركات التكنولوجيا واضحة. لذلك ، من واجب السلطة التشريعية تطبيق تدابير عقابية على الشركات التي تستخدم البيانات الخاصة لتصفية المحتوى على شبكاتها. وسيتم ذلك من خلال إنشاء تشريع محدد وتشكيل لجنة برلمانية لتقييم حالات إساءة استخدام المعلومات الشخصية. يهدف هذا الاقتراح إلى تجنب التلاعب السلوكي للمستخدمين ، وفي حالة الموافقة عليه ، فإنه سيساهم بالتأكيد في تحسين تجربة البرازيليين على الإنترنت ".
اقرأ أيضا:
- تقنيات الكتابة
- اقتباسات للكتابة
- أخطاء الكتابة
