نحن دائمًا نعبر عن آرائنا ومشاعرنا ورغباتنا ، سواء في المنزل أو في المدرسة أو في اجتماع الأصدقاء ، في كرة القدم ، من خلال الكتابة ، هناك العديد من مواقف التواصل التي تتيح لنا القيام بكل شيء الذي - التي.
في خضم هذه المواقف ، لدينا الفرصة للتعرف على الأفكار التي تشبه أفكارنا وأيضًا تلك التي تتعارض معها. لكن ، هل فكرت يومًا ما إذا كان لدى الجميع نفس الرأي حول موضوع معين؟ بالتأكيد لن يكون هناك متعة ، لأنه من خلال تبادل الخبرات يمكننا توسيع معرفتنا وننمو أيضًا كشخص نتمتع بآرائنا الخاصة.
كل هذه العبارات بمثابة مثال لنا لفهم خصائص نوع نصي آخر فقط والتي هذه المرة ذات أهمية قصوى: حقيقة الانتماء إلى الشفهية ، أي أنها تتجلى فقط من خلال خطاب.
يمكننا مشاهدة المناظرة على التلفزيون والإنترنت والمباشرة. هل تعرف أين؟ في المدرسة ، عندما يقودنا موضوع الفصل إلى مناقشة. مع ، على سبيل المثال ، ماذا لو نناقش العنف الموجود في المجتمع اليوم؟ بالتأكيد ، سيتم تناول الآراء اللانهائية.
جانب مهم للغاية يجب أن نتذكره هو حقيقة أننا قبل التعبير عن آرائنا في أي موضوع ، يجب أن نكون على دراية بجميع الجوانب الموجودة فيه. متضمن. على سبيل المثال ، كيف سنناقش حدثًا وقع مؤخرًا؟ على أقل تقدير ، سنكون محرجين إذا لم يكن لدينا ما نقوله ، أليس كذلك؟ لذا ، لكي لا يحدث هذا ، يجب أن نكون دائمًا على دراية بكل شيء ، ونقرأ الصحف ونشاهد البرامج التلفزيونية ونتحدث إلى الأشخاص الذين لديهم دائمًا ما يعلمنا إياه.
أما بالنسبة للغة المستخدمة في هذا النوع ، فهي عادة ما تختلف ، أي يمكن أن تكون رسمية ، حسب الحالة ، أو غير رسمية ، كما هو الحال في مناقشة في اجتماع الأصدقاء. الحقيقة هي أن النقاش لا يعني القتال والاختلاف مع أفكار الآخرين ، بل على العكس ، إنه وقت نعبر فيه عن أفكارنا ونحترم أفكار الآخرين. مع ذلك ، ننمو مع أشخاص آخرين ونساعدهم أيضًا على النمو.
بقلم فانيا دوارتي
تخرج في الآداب
فريق مدرسة الأطفال