دعنا نحلل كلمتين صغيرتين معا؟ هل هم:
مؤلم وبورد
هل يوجد تشابه بينهما؟
مرة أخرى سنجري تجربة أخرى: هل سننطقها؟
آه! و ماذا حدث؟
كما نرى ، فإن المقاطع الثانية من هذه الكلمات ، عند نطقها (بالطبع ، نشير هنا إلى اللغة الشفوية) ، تكشف عن نفس الصوت ، أي أنه يبدو أنهما مكتوبان بحرف "u". وهل تعلم أن هذا هو بالضبط سبب وجود بعض الشكوك في بعض الأحيان عندما يتعلق الأمر بالكتابة الصحيحة للعديد من الكلمات الموجودة في اللغة البرتغالية؟ تذكر "x" و "ch" و "s" و "z"؟
لكن في الواقع ، حتى لو كانت هناك ، نعم ، بعض أوجه التشابه بين الكلمات ، ما يجب أن نعرفه هو أن هناك قواعد محددة لكل مجموعة منها ، كما يحدث أيضًا مع أولئك الذين يشكلون حرفين متحركين ذكرناهما بالفعل ، أي أن هناك ظروفًا يجب علينا فيها استخدام الحرف فقط "س" ؛ وغيرهم ، فقط الحرف "u".
العثور عليه معقد بعض الشيء؟ لا تقلق ، بمجرد أن نكتشف مكانهم. لنذهب إذا؟
نكتب مع "س":
لوز
يجمع
السنونو
حلق
يؤذي
قوانص
حقيبة المدرسة
طفل
وصمة
وجبة ذرة مطبوخة
البعوض
الحمام
السعال
بيني ، يسخر ، من بين أمور أخرى.
نكتب مع "u":
علاوة
فتحة
الفأر
agouti
تضمين
تسد
سلحفاة
جابوتيكابا
فك
مجلس
جداول الضرب
مجلس
نبات القراص ، إلخ.
دعونا الآن نتذكر موضوعًا نعرفه بالفعل... هل تتذكر الأسماء المستعارة؟ إنها متشابهة في الكتابة والنطق ، لكنها تختلف من حيث المعنى الذي تمثله. حسنًا ، هناك بعضها ، مكتوب أيضًا بنفس أحرف العلة ، يمثل هذه الحالة. لذلك ، سنلقي نظرة الآن على بعض الأمثلة:
الطول (تمديد)
طول الفستان طويل.
تحية (تحية)
تلقى صبي عيد الميلاد عدة تحيات.
صوت (صفير)
رن جرس المدرسة بالفعل ، حان وقت العطلة.
العرق (العرق)
نتعرق كثيرا عندما نلعب الكرة.
فرز (مخزون)
الثلاجة مليئة بالأطعمة اللذيذة. 
تنشأ (نتيجة)
نتج عن المحادثة مع المعلم النتيجة الجيدة التي حصلت عليها في الاختبار.
بقلم فانيا دوارتي
تخرج في الآداب
فريق مدرسة الأطفال
