البلاغة هي كلمة نشأت من المصطلح اليوناني بلاغة، مما يعني أن فن التحدث بشكل جيد، إذا التواصل بوضوح واحصل على نقل الأفكار باقتناع.
البلاغة مجال متعلق ب خطابة و جدلية، ويشير إلى مجموعة من المعايير التي تجعل المتحدث يتواصل ببلاغة. يهدف إلى التعبير عن الأفكار بطريقة أكثر فعالية وجمالًا ، كما أنه مسؤول عن زيادة الإقناع.
تتوافق البلاغة مع صياغة الفكر من خلال الكلام ، وبالتالي فهي تعتمد إلى حد كبير على القدرة العقلية للمتحدث. يمكن ممارسة الخطابة ، ولهذا تم تدريسها في مدارس مختلفة من العصور القديمة ، والتي تناولت الخطابة وأساليبها المختلفة ، والتي تغيرت اعتمادًا على نوع الخطاب المعني.
لفترة طويلة ، كان الخطاب أحد أسس تعليم الشباب ، وخلال العصور الوسطى ، كان يُدرَّس في الجامعات ، لكونه جزءًا من ثلاثة فنون ليبرالية، جنبا إلى جنب مع منطق و قواعد. كان للبلاغة أيضًا تأثير قوي في مجالات مثل الشعر والسياسة.
وفقًا للبلاغة ، يمكن تقسيم الخطاب إلى خمسة أجزاء مهمة:
- اختراع: مجموعة جميع المبادئ المتعلقة بالمحتوى ؛
- تغير: الذي يتوافق مع هيكلة أشكال المحتوى ؛
- الكلام: التعبير عن المحتوى حسب الأسلوب المناسب ؛
- تثبيت: يتكون من حفظ الكلام المعني ؛
- عمل: فعل إلقاء الخطاب.
في اليونان القديمة ، كان لغة الجسد كان المتحدث أيضًا مهمًا جدًا ، وبشكل أكثر تحديدًا الموقف والإيماءات وصوت المتحدث نفسه. في اليونان الكلاسيكية ، ساهم بروتاغوراس وتيسياس في تقدم البلاغة ، بناءً على العمل المعروف لأرسطو ، بعنوان البلاغة.
في العصور الوسطى ، لم يكن الخطاب يُؤخذ في الاعتبار من الناحية العملية ، حيث تم استخدامه بشكل حصري تقريبًا لدراسة النصوص. خلال عصر النهضة والباروك ، كان للبلاغة غلبة كبيرة في الخطاب الأدبي وكان عنصرًا أساسيًا في دراسة العلوم الإنسانية (الفلسفة والقواعد وما إلى ذلك).
يعتبره الكثيرون أعظم خطيب اليونان على الإطلاق ، ديموسثينيس شخصية مهمة تتعلق بالبلاغة. كدليل على أن البلاغة هي ممارسة وبالتالي يمكن إتقانها ، كان على ديموسثينيس أن يتغلب على تلعثمه. لهذا ، تروي القصة أن أحد أنشطته كان إلقاء الخطب بالحجارة في فمه.
في بعض الحالات ، يمكن استخدام كلمة بلاغة مع أ الشعور بالازدراء، والتي يمكن استخدامها لوصف أ مناقشة غير مجدية، أو افتراض بواسطة شخص معين.
سؤال بلاغي
السؤال البلاغي هو سؤال لا يحتاج دائمًا إلى إجابة. في كثير من الأحيان ، ينوي الشخص الذي يطرح السؤال الخطابي ببساطة أن يفعل ذلك التأكيد على بعض الأفكار أو وجهة نظر.
على سبيل المثال: "هل تعتقد أنني ولدت بالأمس؟"في هذه الحالة ، الشخص الذي يسمع السؤال يعرف الإجابة بالفعل ، ومع ذلك ، يُطرح السؤال فقط لإحداث تأثير. في المثال السابق ، ينوي الشخص الذي يطرح السؤال إبلاغ المستمع بأنه ليس غبيًا أو ساذجًا ، وأنه لا يمكن خداعه بسهولة.
