نصيحتان حول اللغة البرتغالية

---

ربما سمعت أن لغتنا البرتغالية هي من بين أصعب اللغات في العالم ، أليس كذلك؟ بعد كل شيء ، هل البيان يمنح أم أنه مجرد "مكيدة معارضة"؟

حسنًا ، أنت من أتقنت البرتغالية منذ أن كنت طفلاً ، لا بد أنك لاحظت أن قواعدنا اللغوية ليست كذلك من السهل فهمه تمامًا ، لأنه يتضمن قواعد لا حصر لها ، وما يبعث على اليأس لا يحصى استثناءات. لذلك ، فإن القول بأن اللغة البرتغالية لغة سهلة يتعارض مع تجربتنا بأكملها كمتحدثين ماهرين.

قد يكون الأمر صعبًا ، لكن هذا لا يعني أنه من المستحيل إتقان قواعدها ، بل على العكس تمامًا: من يبدأ في دراسة القواعد المعيارية (يطلق عليها القواعد المعيارية القواعد النحوية التي تسعى إلى إملاء أو وصف القواعد النحوية للغة ، ووضع وصفاتها على أنها الطريقة الوحيدة الإدراك الصحيح للغة وتصنيف الطرق الممكنة الأخرى على أنها خاطئة) مفتونًا بلغتنا العامية ويتعلمها التفاصيل.

إن إتقان قواعد العادات المثقفة يحسن كتابتنا بشكل كبير ، وهي كفاءة لا غنى عنها لأي شخص يريد هز المقالات للمسابقات وامتحانات القبول وحتى تحسين التواصل في البيئة المحترفين.

من أجل البقاء مطلعًا على بعض تفاصيل القواعد المعيارية لدينا ، أعد موقع Escola Educação نصيحتين ممتازتين من شأنها تسهيل تعلمك:

الاتفاق اللفظي مع الفاعل المزاح والتشديد على الأفعال المرتبطة بالضمائر المائلة.

هذه نصائح تتضمن محتوى لا نتعلمه دائمًا في المدرسة (وهو ما نراه سريعًا جدًا!) ، بعد كل شيء ، وسط العديد من التخصصات والنهج ، من الطبيعي أن بعض الخصائص ليست كذلك زار. ماذا عن تعويض الوقت الضائع؟ ترقبوا النصائح والدراسات الجيدة!

1. اتفاق شفهي مع موضوع النازحين

نحن نسمي بناء الجملة دراسة العلاقات التي تنشئها الكلمات مع بعضها البعض في الجمل والعلاقات التي تنشأ بين الجمل في فترات. الاتفاق هو أحد الجوانب الأكثر إثارة للاهتمام في تركيب اللغة البرتغالية.

من أجل الحصول على اتفاق شفهي في الجملة ، يجب أن يتفق الفعل مع الموضوع في العدد والشخص. بشكل عام ، سواء أكان ذلك في الطريقة الكتابية أو الشفوية ، يتبع خطابنا ترتيبًا مباشرًا ، أي أن أقوالنا تحترم المبدأ الأساسي الموضوع ← المسند ← المكمل. عندما يسود هذا النظام المباشر ، يصبح كلامنا أكثر وضوحًا وموضوعية ، لذلك نتجنب مخالفته.

ومع ذلك ، هناك حالات يظهر فيها الفاعل مشردًا في الجملة ، أي في موضع بعد الفعل ، وبالتالي يسهل الخلط بينه وبين المكملات. يحدث الارتباك بشكل أساسي مع الأفعال التي عادةً ما يكون الفاعل على يمينها: موجود ، يحدث ، يحدث ، مفقود ، يبقى ، يبقى ، كافي ، مناسب. على سبيل المثال:

حدثت ظواهر لا يمكن تفسيرها.

نلاحظ أن الفعل لم يصنع اتفاق الرقم الصحيح مع الفاعل لأنه خارج موقعه المعتاد. ومع ذلك ، عند إجراء تحليل أكثر تفصيلاً لتركيب الجملة ، من الممكن تصحيح الخطأ:

حدثت ظواهر لا يمكن تفسيرها.

من المهم الإشارة إلى أن الفعل يجب أن يتفق مع الفاعل أينما كان. فيما يلي بعض الأمثلة مع تصحيح أخطاء التوافق:

تحقق من بعض الدورات المجانية

• دورة تعليمية شاملة مجانية عبر الإنترنت
• دورة تعليمية ومكتبة ألعاب مجانية على الإنترنت
• دورة مجانية على الإنترنت لألعاب الرياضيات في تعليم الطفولة المبكرة
• دورة ورش عمل ثقافية تربوية مجانية عبر الإنترنت

• بدأت المؤتمرات العام الماضي. (غير صحيح)
  بدأت المؤتمرات العام الماضي. (حق)

• وبهذه الطريقة تم إثبات محاولات الرشوة. (غير صحيح)
  وبهذه الطريقة تم إثبات محاولات الرشوة. (حق)

• بقيت شريحتان فقط من الكيك. (غير صحيح)
  لم يتبق سوى شريحتين من الكيك. (حق)

• عشرون ريال للذهاب. (غير صحيح)
  عشرون ريال للذهاب. (حق)

1. هل يجب تمييز الأفعال المرتبطة بالضمائر المائلة أم لا؟

هناك إجابتان محتملتان على السؤال: نعم ولا. يجب تمييز بعض الأفعال المرتبطة بالضمائر المائلة ، بينما لا يتم تمييز الأفعال الأخرى. لماذا يحدث ذلك؟

في لغتنا ، تحتفظ قواعد التوكيد الرسومي باللهجات للكلمات الأقل شيوعًا. بناءً على هذا الافتراض ، لدينا القواعد الأساسية التالية:

1. بروباروكسيتونيس - كلها معلمة ؛
2. باروكسيتونيس - هي الكلمات الأكثر عددًا في اللغة وبالتالي تتلقى عددًا أقل من اللكنات. تلك المنتهية بـ:
   1. أنا ، هو: سيارة أجرة ، قلم رصاص ، مجاني ؛
   2. لنا ، واحد ، واحد: فيروس ، مكافأة ، ألبوم ، ألبومات ؛
   3. l ، n ، r ، x ، ps: لا يصدق ، مفيد ، بروتون ، إلكترون ، أثير ، شهيد ، صدر ، أونيكس ، العضلة ذات الرأسين ، ملقط ؛
   4. ã، ã، ão، ás: المغناطيس، اليتيم، المغناطيسات، الأيتام، البركة، الجهاز، الأيتام، السندرات؛
   5. diphthong عن طريق الفم ، تصاعديًا أو تنازليًا ، متبوعًا أو لا يتبعه: الماء ، الشاق ، المهر ، الكرة الطائرة ، التجاويف ، الأحزان ، المهور ، الفرسان ؛
   6. عندما يكون حرف العلة في الفجوة هو "i" أو "u" مقويات ، مصحوبًا أو غير مصحوب بحرف "s" ، سيكون هناك لهجة: الخروج ، الصدر ، البلد.
3. أوكسيتونيس - تلك التي تنتهي بـ:
   1. أ ، مثل: Pará ، vatapá ، أنت ، سوف تذهب ؛
   2. البريد ، es: أنت ، قهوة ، أوروبي ، تمساح.
   3. ال ، ال: جيلو ، الجد ، رجعي ، يفترض ؛
   4. em ، ens: شخص ما ، جيب ، مستودعات ، مبروك.

يجب أن يتبع التشديد على الأفعال المرتبطة بالضمائر المائلة القواعد التي رأيناها سابقًا. ومع ذلك ، من الضروري تطبيق قاعدة خاصة يتم تعيينها لهذه المواقف: فقط شكل الفعل من يجب أن تؤخذ طريقة نطقها في الاعتبار ، وبهذه الطريقة ، سيتم تجاهل الضمائر الخاصة بهم المرتبطين. على سبيل المثال:

في اقطعها، ضع في اعتبارك اللون - حسنًا (بغض النظر عن الضمير المائل "lo"): Oxytone ينتهي بـ a وبالتالي يتم تمييزه ؛

في قم بتضمينه، ضع في اعتبارك in - clu - í (تجاهل الضمير المائل "lo"): يشدد على منشط "u" و "i" في الفجوة عند عزله في المقطع أو مصحوبًا بحرف "s" ؛

موجودة مسبقا أنتجها، لا توجد لهجة ، لأن pro - du - zi (بغض النظر عن الضمير المائل "lo") هو أوكسيتون ينتهي بـ i.

الآن نحن نعلم متى يجب أو لا يجب تمييز الأفعال المرتبطة بالضمائر المائلة ، فقط انتبه لقواعد التشديد في لغتنا البرتغالية.

لوانا ألفيس
تخرج في الآداب

تم إرسال كلمة المرور إلى بريدك الإلكتروني.