ال التنوع البيولوجي البرازيلي هي الأكبر على كوكب الأرض ، مما يعني أن لدينا في بلدنا أكبر عدد من محيط المختلفة الموجودة على هذا الكوكب.
على الرغم من هذا ، فإن العديد من الأنواع بالفعل اختفى أو هي المهددة بالخطر.
يمكن أن يكون سبب عملية الانقراض عدة عوامل ، مثل التغيرات المناخية في البيئة ، الصعوبات الإنجابية و أيضا، حسب العامل مالأكثر إثارة للقلق اليوم: حضور الإنسان.
جنسنا البشري هو جزء من البيئة ويحتاج إلى تعلم كيفية الحفاظ عليها حتى تظل الحياة على الأرض ممكنة.
ا تسجيل تفشي وحرق الحيوانات وأسرها هي الأسباب الرئيسية لتدمير الغابات.
نحن نستعد أ خطة درس حول الغابات البرازيلية لكي تناقش مع طلابك أهمية الحفاظ عليهم. اغتنم الفرصة لتنزيل المحتوى بصيغة PDF!
خطة الدرس - الغابات البرازيلية: ما مدى أهمية الحفاظ عليها؟
سمة: الغابات البرازيلية
الوقت المقترح: درسان مدة كل منهما 50 دقيقة.
الأهداف:
- افهم الفرق بين الحفاظ على البيئة والمحافظة عليها.
- افهم المشاكل التي تسببها إزالة الغابات.
- ناقش عواقب تدمير المساحات الخضراء.
- تحديد الإنسان كعنصر من مكونات البيئة.
- دورة تعليمية شاملة مجانية عبر الإنترنت
- دورة تعليمية ومكتبة ألعاب مجانية على الإنترنت
- دورة مجانية على الإنترنت لألعاب الرياضيات في تعليم الطفولة المبكرة
- دورة ورش عمل ثقافية تربوية مجانية عبر الإنترنت
المواد المطلوبة:
- عرض التاريخ
- الصحف التي تحتوي على تقارير عن الغابات وإزالة الغابات والحرائق
- ورق A4 وأقلام ملونة.
تطوير:
الصف الأول
- اشرح للطلاب الفرق بين الحفاظ على البيئة والمحافظة عليها.
- ضع الطلاب في سياقهم حول الحفاظ على البيئة في الولاية التي يعيشون فيها. اعرض قصصًا عن قطع الأشجار والحرق غير القانونيين في المنطقة.
- طرح أسئلة حل المشكلات لفتح المناقشة مع الطلاب. اسألهم عما إذا كانوا يعتقدون أن هناك الكثير من إزالة الغابات في المنطقة التي يعيشون فيها وما هي العواقب.
- أظهر للطلاب أن الخشب يأتي من الأشجار وأن الورق يأتي أيضًا من الخشب.
- انظر إلى المنتجات المصنوعة من الخشب في الفصل الدراسي وتحدث عن استخدامها المستدام.
- ربط استخدام هذه المنتجات في يومنا هذا بالمحافظة على الغابات.
الصف الثاني
- اربط الغابات بامتداد دورة المياه.
- اسأل الطلاب عن الاستخدام المستدام للمياه.
- أظهر لهم أن الحفاظ على الغابات في بلدنا مهم لتوفير المياه العذبة.
- اطلب من الطلاب أن يرسموا رسومًا كرتونية أو كتبًا هزلية على أوراق A4 لإظهار أهمية عدم إزالة أو حرق غاباتنا. إذا أمكن ، انشر الرسومات على حائط المدرسة.
تقييم:
يمكن استخدام المناقشات داخل الفصل وإنتاج الرسوم المتحركة والكتب المصورة كوسيلة لتقييم التعلم.
انقر هنا لتنزيل خطة الدرس بصيغة PDF!
نرى أيضا:
- خطة الفصل على الاحتراق - البيئة
- خطة الدرس لمعرفة النباتات - السنة الثانية مدرسة ابتدائية
- خطة درس نظافة اليدين - تعليم الطفولة المبكرة
- خطة درس فيروس كورونا - المدرسة الابتدائية
- خطة الدرس - الفصل العملي - مورفولوجيا الجذع
تم إرسال كلمة المرور إلى بريدك الإلكتروني.