دور معلم ProJovem: التعليم والتأهيل المهني والعمل المجتمعي

البرنامج الوطني لإدماج الشباب - ProJovem - هو برنامج وطني يهدف إلى وضع سياسة للشباب التدخل في منظور مبتكر ، حيث يجمع بين التعليم الأساسي والتأهيل للعمل والعمل تواصل اجتماعي.
كل مركز شباب لديه فريق إداري ، مؤلف من منسق تربوي ، مسؤول عن تطوير الإجراءات المناهج الدراسية ، منسق إداري ، الذي يجب أن يوضح الإجراءات الإدارية وينفذها ، بالإضافة إلى أخصائي دعم إداري؛ فريق من معلمي التعليم الأساسي (EFB) ، وهو المسؤول عن تنسيق النواة ، حيث لا يوجد في المراكز منسق متفوق هرميًا على مدرسين ، يقومون أيضًا بدورين مختلفين في ديناميكيات المناهج الدراسية لـ ProJovem: كمدرس متخصص ، في جميع الفصول ، وكمدرس إرشادي لـ صف دراسي؛ بالإضافة إلى هؤلاء الأساتذة الخمسة ، يوجد في كل نواة معلم مؤهل للوظيفة ، يخطط ويوجه تنفيذ أقواس المهن الأربعة. تم اختياره من قبل بلدية Fortaleza-Ce: السياحة ، والتليماتيك ، وتشغيل المعادن والأغذية ، ومعلم العمل الاجتماعي ، والأخصائي الاجتماعي ، الذي يجب أن يرافق وضع وتنفيذ خطة عمل المجتمع ، والتي ينبغي أن تعزز العلاقات مع فريق التدريب الأساسي ، من أجل تسهيل اندماج كامل سيرة ذاتية.
كما أن للمعلمين المؤهلين للوظيفة والمتخصصين في العمل الاجتماعي دور مزدوج ، وإن كان إلى حد ما على عكس EFB في أوقات محددة ، في المركز وفي محطة الشباب ، فإنهم يعملون كمتخصصين في مجالات تخصصهم ، ولكن في مناطق أخرى لحظات التدريس ، وكذلك في عمليات التخطيط الأساسية والتعليم المستمر ، تعمل أيضًا كشركاء للمعلمين المستشارين. الفرق هو أنهم يوجهون جميع المجموعات في النواة ، بشكل مباشر ومن خلال التفاعل مع مستشار كل واحد.


تعرض هذه المقالة كفاءات المعلمين ، فيما يتعلق باقتراح عملهم التدريسي ، بمنهج نوعي ، يعتمد على البحث التشاركي الذي تم تطويره أثناء العمل التدريسي ، والذي تم إجراؤه في نواة / مدرسة فيسنتي فيالهو ، محطة فيلا أونياو ، فورتاليزا سي ، عندما أتيحت لنا الفرصة للتجربة ومحاولة فهم أفضل لكيفية العملية التعليمية.
من هذا المنظور ، لدينا اقتراح لتمكين التعبير عن المجالات ذات الصلة ، وتسهيل عملية التعليم والتعلم والاندماج الاجتماعي للمشاركين.
فهرس
[1] ليبونيو ، خوسيه سي. فن التعليم. ساو باولو: كورتيز ، 1997.
[2] سالجادو ، ماريا يو. ج. دليل المعلم: Projovem. برازيليا ، ق. 1-2, 2005.
[3] البرازيل ، وزيرة التربية الأساسية. معايير المناهج الوطنية: مقدمة. الطبعة الثالثة. برازيليا: MEC ، 1998.

لكل روديني مارسيلو
كاتب عمود في مدرسة البرازيل

التعليم - مدرسة البرازيل

مصدر: مدرسة البرازيل - https://brasilescola.uol.com.br/educacao/o-papel-educador-projovem-educacao-qualificacao-profissional-.htm

الولايات المتحدة في القرن التاسع عشر

أثناء ال القرن التاسع عشر، أنت نحن عززوا أنفسهم كدولة مستقلة من خلال تقوية مؤسساتهم السياسية وتوس...

read more

الملك لويس فيليب الأول ملك فرنسا

الملك الفرنسي المولود في سان كلاود ، عضو في الفرع الأصغر من منزل بوربون ، يُدعى الملك المواطن. تح...

read more
ما هو التدريع الالكتروستاتيكي؟

ما هو التدريع الالكتروستاتيكي؟

التدريع الكهروستاتيكي هي الظاهرة الفيزيائية التي يجعل المجال الكهربائي دائمًا فارغًا داخل المواد ...

read more