في سن الثالثة والرابعة من العمر ، يستيقظ الطفل على الفضول لفهم كيفية حدوث الأشياء.
يحدث هذا بسبب بناء هويتهم الخاصة ، والتي تحدث في مرحلة الطفولة ، عندما يصبح الطفل لاكتشاف ، وإدراك "أنا" ، وأهمية وجودها ، والأشياء التي يديرها ، أو يراها أو ماذا يحدث.
من هذا الاكتشاف فصاعدًا ، بدأ في إدراك الحقائق من حوله ، مع التركيز بشكل أكبر على كيفية حدوث كل شيء ، أي الأسباب المتعلقة بهذه الأشياء. كثيرًا ما يسألنا الأطفال بشكل متكرر ويصلحون واحدًا تلو الآخر.
من المهم أن يتحلى الأشخاص الذين هم على اتصال مباشر معها بالصبر والاحترام لفضول الطفل الصغير ، ومساعدتهم على توضيح شكوكهم.
هذا الفضول ، والبحث عن فهم العالم هو ما سيقودها إلى اكتشافات جديدة ، وشحذ إدراكها للتعلم.
إذا أوقف الشخص البالغ الطفل ، عندما يطرح أسئلة ، فقد يفقد الاهتمام ، الرغبة في اكتشاف أشياء جديدة ، والشلل في عملية التعلم بسبب الخوف أو انعدام الأمن.
طريقة جيدة للتخفيف من حدة الأسئلة هي إعادتها للطفل ليحاول شرحها ، أو استخدامها في الأوقات التي لا يرغب الطفل في طاعتها. عندما تقول إنها لا تريد أن تأكل ، يمكن لوالدتها أن تسألها لماذا ، إذا كانت لا تريد الاستحمام ، يمكنها أيضًا استخدام سؤال ، وبالتالي إظهار أنه لا يمكن أن يحدث كل شيء بالطريقة التي تريدها.
وعندما تفهم العالم من حولك ، ستتوقف عن التساؤل عن الأشياء اليومية.
بقلم جوسارا دي باروس
تخرج في علم أصول التدريس
فريق مدرسة البرازيل
شاهد المزيد!
تحسين التركيز
الأنشطة التي تساعد الأطفال والشباب على زيادة الاهتمام
التعليم - مدرسة البرازيل
مصدر: مدرسة البرازيل - https://brasilescola.uol.com.br/educacao/a-idade-dos-porques.htm
