منذ الحياة داخل الرحم ، يمتلك البشر بالفعل جهازًا سمعيًا. من الناحية المثالية ، يبدأ الوالدان التفاعل منذ فترة الحمل من خلال الموسيقى وحتى مداعبة بطن الأم.
وفقًا للعلماء ، تم إجراء تجارب وجدوا فيها أن الطفل ، عند الاستماع إلى صوت الأم والأغاني التي تم تشغيلها أثناء الحمل ، يمتص اللهاية بقوة أكبر.
يعمل صوت الأم كنوع من الترحيب بعد الولادة مباشرة ، مما يجعل الطفل يشعر بمزيد من الراحة والهدوء.
من المعروف أن اللغة تؤخذ ككل ، ومع ذلك ، من أجل فهم عملية اكتسابها ، فهي كذلك من الضروري تحليل الجانب الحركي المتمثل في حركات السبيل الصوتي ، في هذه الحالة يسمى الكلام.
يبدأ تطور الكلام مع البكاء عند الولادة ، وفي ذلك الوقت يدخل الأكسجين إلى رئتي الوليد ، ويتوسع ، مما يؤدي إلى إحساس غير سار. الصراخ هي أول الأصوات التي يصدرها المولود. بعد أسبوعين أو ثلاثة أسابيع ، يبدأ البكاء في التمايز ، اعتمادًا على نوع التحفيز الذي سيتعرض له الطفل. عند هذه النقطة ، تبدأ الأم في التفريق بين أسباب البكاء (الجوع ، والألم ، وما إلى ذلك).
يحدث نمو عضلات أعضاء المفاصل (الوجه والشفتين واللسان والحنك والبلعوم) من خلال ردود فعل المص والعض والبلع والمضغ.
من الضروري تحفيز الطفل بطريقة سمعية وعاطفية بحيث يكون تطور اللغة ضمن النطاق الطبيعي.
فضول التطور اللغوي:
● الروحانية: يعطي الطفل الحياة لكل الأشياء ، وخاصة ألعابهم ، ثم يدرك أن الحيوانات والرجال فقط هم من يملكون الحياة.
● نهائية: يجب أن يكون لكل شيء غرض محدد ، واستخدام ملموس. مثال: الدجاج موجود لتزويدنا بالبيض.
● التفكير السحري: يطور الطفل طقوسًا وخرافات. إنها تعتقد أن أفكارها يمكن أن تؤثر على بيئتها.
بقلم إلين كريستين م. الحقول البيضاء
تخرج في علاج النطق وعلم التربية
فريق مدرسة البرازيل
علاج النطق - مدرسة البرازيل
مصدر: مدرسة البرازيل - https://brasilescola.uol.com.br/fonoaudiologia/acompanhamento-desenvolvimento-linguagem-bebe.htm