تخيل أنك جالس في محطة للحافلات وسرعان ما ستلاحظ أن النقل يقترب. عندما يكون السائق داخل الحافلة ، يقترب منك هو وجميع الركاب. وسرعان ما أدركنا أن الكل: الحافلة والركاب والسائق يتحركون.
الأشخاص الموجودون في الحافلة لا يلاحظون السائق أو يبتعدون أو يقتربون ، فبالنسبة لهم (الركاب) السائق هادئ ، أي أنه في راحة.
ثم نرى أنه بالنسبة لنفس الحدث المتزامن ، فإن ظروف الحركة والراحة نسبية وتعتمد على من يراقبها.
افعل هذا: استلق على سريرك وكن ساكنًا. الآن اسأل نفسك السؤال التالي: هل أنا متحرك أم مستريح؟ إذا أجبت عن السؤال المتعلق بالسرير الذي تستلقي عليه ، فمن المؤكد أنك سترتاح. تخيل الآن أن هناك راصدًا في الشمس ومن هناك يراك مستلقيًا على سريرك ؛ عندما تدور الأرض حول الشمس وأنت على الأرض ، ستشعر أنك تتحرك قريبًا.
ثم نرى أنه لكي يتحرك جسم ما ، يجب تغيير موضعه بمرور الوقت فيما يتعلق بالمراقب ؛ ولكي تكون هيئة معينة في حالة راحة ، يجب ألا يتغير موقفها بمرور الوقت فيما يتعلق بالمراقب.
عندما نختار مراقبًا لتحديد وتحديد حالة الراحة أو الحركة كهيئة ، نحن نؤسس الإطار أو النظام المرجعي الذي سيكون فيه الحدث تحليلها.
استنتج أن الحركة والراحة نسبيان ، أي أنهما يعتمدان على النظام المرجعي المعتمد.
لا تتوقف الان... هناك المزيد بعد الإعلان ؛)
سائق الحافلة ، يحدد الإطار حالة حركتك أو راحتك.
بقلم فريدريكو بورخيس دي ألميدا
تخرج في الفيزياء
فريق مدرسة البرازيل
علم الميكانيكا - الفيزياء - مدرسة البرازيل
هل ترغب في الإشارة إلى هذا النص في مدرسة أو عمل أكاديمي؟ نظرة:
ALMEIDA ، فريدريكو بورخيس دي. "المرجع والحركة والراحة" ؛ مدرسة البرازيل. متوفر في: https://brasilescola.uol.com.br/fisica/referencial-movimento-repouso.htm. تم الوصول إليه في 27 يونيو 2021.
