في أوقات مختلفة من حياتنا مررنا بمواقف كان علينا أن نميز فيها بين الاتجاه والمعنى. يعتقد الكثير من الناس أنه نفس الشيء ، لكن هذا ليس صحيحًا. في دراستنا في الفيزياء ، وخاصة في الدراسات التي أجريت على حركيات المتجهات ، نواجه باستمرار هذه التحديدات. لنأخذ مثالًا أساسيًا: تخيل أنك تسافر في سيارة على طريق باتجاه الساحل الشمالي الشرقي بحثًا عن إجازة جيدة. إذا جاء أحد أفراد أسرتك إلى منزلك وطلب منك ذلك ، فسوف يجيب والديك بالتأكيد بأنك ذهبت إلى الشاطئ.
من الناحية المادية ، يمكننا القول أن هذه المعلومات ليست كافية ، لأننا نريد حقًا معرفة مكان وجودك أو مكان وجودك بعد بضع ساعات من السفر. لهذا ، نستخدم الكميات الاتجاهية والاستشعار من أجل تسهيل موقعها. في بيان هذا المثال ، يمكننا إزالة مفهومي الاتجاه والمعنى ، المخفيين في الواقع ، ولكنهما موجودان. هيا فالنرى اذا.
الإجابة الأكثر إفادة التي يمكن أن يقدمها والديك ستكون ما يلي: (أ) ذهب في هذا الاتجاه (من المحتمل أنه سيظهر مع تمديد الذراع أفقيًا) وفي هذا الاتجاه (بإصبع السبابة ، فإنه يشير إلى الاتجاه ، على سبيل المثال ، من الشرق إلى غرب). لذلك ، يمكننا تعيين المصطلح
اتجاه عندما نتعامل مع: الاتجاه الأفقي ، الاتجاه العمودي ، الاتجاه الدائري. على المدى اشارة سيتم توظيفه في: من اليمين إلى اليسار ، أو من اليسار إلى اليمين ، ومن الأسفل إلى الأعلى ، ومن أعلى إلى أسفل ، وعكس اتجاه عقارب الساعة ، واتجاه عقارب الساعة.لا تتوقف الان... هناك المزيد بعد الإعلان ؛)
من الضروري معرفة أنه يمكن تقسيم الكميات الفيزيائية إلى مجموعتين: العددية والمتجهة. لذلك ، الكميات مثل الطول والكتلة والوقت أمثلة على المقادير العددية. على سبيل المثال ، إذا كانت كتلة الكتاب 200 جرام أو إذا استمر الفصل لمدة 50 دقيقة ، فإن هاتين القيمتين العدديتين ، مصحوبة بوحدات القياس الخاصة بها ، كافية لتزويدنا بفكرة كاملة عن كل منها المقادير المادية.
من ناحية أخرى ، فإن كميات ناقلات، بالإضافة إلى القيمة العددية المصحوبة بوحدة ، تتطلب اتجاه و اشارة يتم تحديدها. على سبيل المثال ، مجرد المعلومات التي تفيد بأن مدرستك على بعد 400 متر من منزلك لا تكفي لأي شخص لتحديد موقعك. من الضروري ، بالإضافة إلى المسافة ، تحديد الاتجاه والتوجيه الذي يجب أن يسلكه الشخص للوصول إلى المدرسة.
يتم تمثيل كميات المتجهات بواسطة مقطع خط مستقيم موجه يسمى متجه. وهكذا نقول أن للناقل ثلاث خصائص: وحدة والاتجاه والاتجاه.
بقلم دوميتيانو ماركيز
تخرج في الفيزياء
هل ترغب في الإشارة إلى هذا النص في مدرسة أو عمل أكاديمي؟ نظرة:
سيلفا ، دوميتيانو كوريا ماركيز دا. "مفاهيم مهمة" ؛ مدرسة البرازيل. متوفر في: https://brasilescola.uol.com.br/fisica/nocoes-importantes.htm. تم الوصول إليه في 27 يونيو 2021.
