Pada pelajaran ini, siswa akan belajar tentang kelompok makanan.
Anda makanan merupakan sumber nutrisi bagi tubuh kita, namun setiap kelompok makanan menyumbang lebih banyak atau lebih sedikit kalori.
A piramida makanan adalah panduan untuk mengetahui makanan mana yang harus kita konsumsi dalam jumlah yang lebih besar atau lebih kecil untuk mempertahankan a makan sehat.
lihat lebih banyak
MCTI mengumumkan pembukaan 814 lowongan untuk kontes portofolio berikutnya
Rencana Pembelajaran Sains – Pendidikan dan Pengajaran Anak Usia Dini…
Itu rencana pelajaran tentang makanan, nutrisi dan piramida makanan akan memungkinkan siswa untuk mengetahui setiap kelompok makanan dan pentingnya keseimbangan di antara mereka selama makan.
Anda dapat menyimpan RPP ini dalam bentuk PDF di akhir postingan!
Rencana pelajaran – Piramida makanan, nutrisi dan makanan
TEMA: nutrisi makanan
WAKTU YANG DISARANKAN: 2 kelas
SASARAN:
- Ketahui apa itu makan sehat.
- Memahami pentingnya makan sehat.
- Pahami piramida makanan.
- Kenali kelompok makanan.
BAHAN YANG DIBUTUHKAN:
- komputer dan proyektor
- Pilihan figur makanan
- Gambar piramida makanan
- Kertas dan pena
PERKEMBANGAN:
- Perkenalkan topik dengan kelas dan tanyakan kepada siswa apa makanan favorit mereka. Berikan kesempatan kepada setiap orang yang ingin berbicara.
- Sekarang tanyakan mengapa kita harus makan dan mempersempit jawabannya pada nutrisi untuk tubuh.
- Perlihatkan kepada siswa berbagai gambar makanan seperti salad, sayuran, daging, pasta, nasi dan kacang-kacangan, hamburger, milkshake, air, soda, dll., pilih makanan sehat dan tidak sehat.
- Jelaskan kepada siswa bahwa makanan memberi kita energi untuk melakukan aktivitas kita dan penting untuk memilih makanan yang memiliki nilai gizi tertinggi. Jelaskan secara singkat bahwa makanan melepaskan energi dalam bentuk glukosa dan jika tidak digunakan, tubuh akan menyimpannya. sebagai lipid, menyebabkan berat badan meningkat dan dapat meningkatkan risiko penyakit yang berhubungan dengan obesitas.
- Tunjukkan kembali makanan tersebut dan sekarang pisahkan dalam daftar makanan yang dianggap sehat dan tidak sehat.
- Perkenalkan piramida makanan ke kelas, minta siswa mencoba menguraikan cara kerjanya.
- Jelaskan piramida makanan, tunjukkan bahwa itu adalah grafik yang mewakili setiap kelompok makanan di tempatnya, selain menunjukkan bahwa beberapa kelompok makanan sebaiknya dikonsumsi lebih sedikit dari yang lain agar pola makan tetap sehat dan seimbang.
- Perlihatkan kelompok satu per satu, dengan menekankan bahwa makanan yang berada di bawah harus ada di sebagian besar makanan sehari-hari dan yang di atas dalam jumlah yang lebih kecil.
- Gambarlah makalah di antara siswa dengan kata-kata berikut:
- Nasi, roti, dan pasta
- sayuran dan sayuran
- buah-buahan
- susu dan turunannya
- daging dan telur
- Minyak dan lemak
- Kacang
- permen dan gula
- Bangun piramida makanan bersama di papan tulis saat Anda membaca kartu yang ditarik.
PENILAIAN:
Evaluasi kelas ini dapat dilakukan melalui partisipasi dalam kegiatan yang diusulkan di kelas.
Klik di sini untuk mengunduh RPP Sains – Pangan, Gizi, dan Piramida Pangan dalam PDF!
Lihat juga:
- RPP - Penyakit yang ditularkan melalui air yang tercemar - kelas 7 Sekolah Dasar
- RPP IPA – Perawatan Tubuh – Sekolah Dasar
- RPP - Panca indera - Sekolah Dasar
