Najkritičnije razdoblje pandemije, nažalost, donijelo je veliku štetu stanovništvu, ne samo u zdravstvenom, već iu obrazovanje djece. Iako su svi patili, ima onih koji su najviše patili od ovog šoka u stvarnosti, koji su u stanju veće ranjivosti. Stoga je važno dalje raspravljati o ovim problemima i zato smo dali više informacija o toj temi.
Čitaj više: Ocjene učenika iz matematike i čitanja jako su pale nakon pandemije
vidi više
Uzbuna: OVA otrovnica dovela mladića u bolnicu
Google razvija AI alat za pomoć novinarima u...
Obrazovanje i pandemija
Nastava na daljinu bila je dio svakodnevnog života mladih učenika, te su se, kao i ostali, morali prilagoditi ovoj novoj stvarnosti. Unatoč tome što je bio najlogičnija alternativa u to vrijeme, ovaj novi obrazovni sustav nije mogao ponuditi sve što bi trebalo učiniti.
Time je zatvaranje škola rezultiralo sa samo 65% učenja djece. Međutim, oni u ranjivim situacijama naučili su samo 48%. Ove brojke rezultat su istraživanja koje je proveo Revista Ensaio: Evaluacija i javne politike u obrazovanju.
Izazvani utjecaji
Znamo da je učinjeno sve da naši životi ne potpuno stanu, ali ne može se poreći činjenica da je pandemija utjecala. Stoga možemo spomenuti čimbenike obrazovanja koji su bili najviše pogođeni, poput pismenosti.
Rezultati provedenog istraživanja pokazali su da su djeca koja su pohađala drugu godinu vrtića (odn predškolski) u 2020. učili samo 66% portugalski i jezike i 64% matematiku u usporedbi s učenjem godine prethodni.
Kako je ovaj trenutak ono što prethodi opismenjavanju, ne može se poreći da su se ti postoci nastavili i sljedeće godine, ugrožavajući razvoj mališana.
Nadalje, ne možemo zaboraviti najugroženiju djecu. Nažalost, imali smo i slučajeve djece koja su prestala učiti jer neke javne škole nisu mogle ponuditi nastavu na daljinu, što je dodatno pogoršalo njihovu situaciju.
