les relations entre Histoire et cinéma ils sont larges et variés. Ils peuvent couvrir à la fois les aspects de l'histoire du cinéma et les thèmes historiques abordés dans les films, du début du 20e siècle à nos jours.
Le projecteur cinématographique a été inventé en 1895 par le frères Lumière. Depuis lors, une nouvelle façon de capturer des images de la réalité visible est devenue impérative. Avant, seule la photographie était capable de capter avec précision, mais l'image restait fixe, immobile. Le cinématographe de Lumière a permis de capter l'image en mouvement, ou « l'image en mouvement », provoquant une véritable révolution technologique.
Dans les premières décennies du 20e siècle, l'art cinématographique a commencé à se développer, c'est-à-dire que le cinéma est devenu quelque chose de plus qu'un moyen de capturer des images en mouvement ou un simple artefact technologique, mais un type d'instrument qui pourrait produire des œuvres d'art, prenant comme références d'autres arts, tels que l'art dramatique, la peinture et Littérature. C'est le cas, par exemple, des écoles de cinéma expressionniste et surréaliste.
Tout au long du XXe siècle, le cinéma s'est transformé en une industrie majeure du divertissement, tout en améliorant les techniques de l'art dramatique. Le cinéma s'est développé aux États-Unis d'Amérique, notamment en Hollywood, était responsable de populariser le goût pour les salles de cinéma comme lieu de divertissement dans diverses régions du monde. Des thèmes comme le mélodrame et le western (qui se déroule dans le Midwest américain, à l'époque de la marche vers l'Ouest au XIXe siècle) sont, à ce jour, parmi les plus populaires.
Avec l'amélioration des techniques de tournage et la production d'effets spéciaux, il a été progressivement possible de produire des films ayant des thèmes historiques, futuristes et de science-fiction. le cinéaste Stanley Kubrick savait bien explorer ces genres dans des films comme orange mécanique, 2001: L'Odyssée de l'Espace et Gloire faite de sang.
Il existe de nombreux autres exemples de films qui ont abordé des thèmes spécifiquement historiques et sont devenus des classiques du cinéma, depuis lors, il a fait l'objet de recherches pour des spécialistes et des sources alternatives d'enseigner et d'apprendre certains contenus de Histoire. C'est le cas, par exemple, de films comme le Gladiateur (qui couvre l'histoire de l'Empire romain à l'époque de l'empereur Marc-Aurèle), Un cœur brave (qui couvre l'histoire de la tentative d'indépendance de l'Écosse vis-à-vis du Royaume-Uni) et Le Labyrinthe de Pan (qui couvre l'histoire de la guerre civile espagnole, qui a eu lieu dans les années 1930).
Mais dans quelle mesure est-il possible d'apprendre l'histoire du cinéma? L'histoire et le cinéma se rejoignent à mesure que l'histoire du cinéma est étudiée et que les films traitant de thèmes historiques sont évalués et appréciés. Cependant, il faut garder à l'esprit que, comme la littérature, le cinéma a une intrigue fictive, avec une intrigue articulée et des personnages construits, même si le thème est historique. Le cinéma ne doit pas être vu comme une « décalcomanie » de la réalité historique, mais comme une manière particulière d'aborder un thème historique, qui aide, à son tour, à la compréhension de l'histoire.
Par Me Cláudio Fernandes
